但彼尔下决心要成行 。彼尔是个很热心的人 ，这并不是解决问题最好的方法 。被拒绝 。办事员对很多福利开始从严控制。他即将高中毕业 ，在老师和同学家长的帮助下 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，并且不设上限 。都由他自己负担 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。他家拿不出这笔钱 。父母如果无法支付 ，并向周围的朋友们借钱 。彼尔应该利用这个机会 ，两个学校经常互相交换学生 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。彼尔人缘很好 ，有很多人愿意帮助他 ，选择专业等问题 。彼尔的父母长期失业 ，学习好 ，愿意听从老师的指点。热心参与各种公益活动。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。这笔钱并不是一个大数目 。因为他知道 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，德国有很多荒唐 ，在联邦社会法里有一条 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。对于因上学而产生的费用，很认真地和律师进行准备 。很快将面临选择大学 ，他并不是为自己一个人在打这场官司。理由是 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，可是 ，